Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко

О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О

Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.
В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:
-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.
И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.
Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.
Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.


Если кого волнует эта тема, то подписи собирают ЗДЕСЬ

В интересное время мы живем. Время разрушений...

Ничего не поможет. Они всё прекрасно знают и делают сознательно.

Руководство думает, что тупарями и неучами управлять легко. Истории они не знают! Самое управляемое стадо - образованщина (говоруны и трусы).
Народ попроще терпит 30 лет, как в Египте, а потом берется за вилы, автоматы - что под рукой. Неграмотные конституцию не читают и толерантность им по фигу.

Без руководства говорунов власть толпе накидает по шее и этим востание закончится. Был такой парень Спартак, он плохо кончил в своей жизни. А вообще, как бы ни было тяжело, революция - это всегда шаг назад.

Больше всего жалею, что в 90-е, когда шел передел всего в стране,бандюкам не удалось отстрелить комсомольских вожаков. И вот они стали "эффективными менеджерами" 2000-х.
Господин Дворкович, получивший бесплатное советское образование, намерен отнять у студентов стипендии и заставить ихпаралелльно работать (неизвестно где).
Но что больше всего не могу простить этим господам - так это их влюбленно-слюнявые взгляды в сторону Запада. Они откровенно копируют американскую модель во всех областях социального устройства,и это мерзко.
Почему русское государство,просуществовавшее больше тысячи лет - больше,чем любое европейское и уж тем более больше, чем эти недалекие потомки индейского геноцида - должно перенимать без критической оценки их опыт . Неудачный опыт.

Это отвратительно.

Хочется высказаться эмоционально, но сдержусь, ибо вряд ли что-то изменят мои эмоции.
Думаю, любой здравомыслящий человек понимает, что идёт планомерное уничтожение России. Ну не нужна никому сильная Россия. Тогда до природных богатств её не добраться, до чистой пресной воды, запасы которой у нас самые большие.
Я лично очень сомневаюсь, что Президент понимает, чем грозит принятие хотя бы этого государственного стандарта. Он что, семи пядей во лбу? Вряд ли. Ему как обрисуют ситуацию советники, так он и поступит. Хорошо, если прислушается к гласу народа. Ведь он оторван от реалий жизни. Ну подумайте сами, что можно увидеть из-за стен Кремля?
Вот один наглядный пример. Как-то Хлопонин, будучи ещё губернатором края, решил провести показательную проверку и заехал в один из супермаркетов. Мало того, что его охрана всех переполошила, из магазина выгнала, так ещё и работу торговой точки сорвала на полдня: проверки на наличие бомб и всё такое. Ну так вот. Хлопонин очень удивился, когда увидел, что в супермаркете торгуют китайскими огурцами и картошкой. Он спросил, мол, а что у нас своей картошки нет?
А я тогда подумал, а чем же ты питаешься? Наверняка всем самым отборным.
Вот вам и пожалуйста. Губернатор не знает таких элементарных вещей. А он намного "ближе к народу", чем Президент.

И вот ещё информация к размышлению. Когда в 50-х годах прошлого столетия наши запустили в космос первый спутник, США утроили расходы на образование. Утроили. Какими бы тупыми их не называли, но это по сути не так.
Дети того поколения, что строило нашу страну и двигало науку, жили в достойном государстве. Сейчас они уже на пенсии или вот-вот выйдут на неё. И что они получат? Жалкую подачку от тех, кто эту страну разворовал, растащил, унизил, насмехается над ней и народом...

Сейчас стремятся расходы на образование сократить и бодро доложить Президенту, вот, мол, сэкономили статью бюджета. Президент их по щёчке похлопает, порадуется, какие молодцы у него министры. А что там со страной будет через десять-двадцать лет - плевать. Их дети поголовно за границей живут.

Я вас уверяю, гражданская война будет. Как бы горько это ни звучало, но возродиться вновь Россия сможет только через кровь, видимо на роду ей это написано. Не началась война до сих пор только потому, что нет реальной оппозиции, за кем можно было бы пойти.
Я пишу об этом в военно-приключенческом жанре, потому что серьёзно сказать об этом всё равно не дадут. Да и не умею я.

Вы хотите сказать, что наш Президент дурак? А что, очень может быть...

Кто сказал, что наше государство русское? Оно уже лет двадцать ничье. Мы с вами не желаем влиять на власть предержащих, они этим пользуются. Последний пример - реформа образования. Никакого "народного гнева", демонстраций и дыма. Хорошо, если соберут несколько тысяч подписей. На этом и заглохнет.
Некоторые "компетентные" получают зарплату за шмон по форумам, составляют доклады об общественном мнении. Если бы мы с вами хотя бы в Инете писали, что переизберем всех к чертовой матери!!! Без всяких лидеров и оппозиции!!!!!!

Нет ответа... В Багдаде все спокойно...

galanik
Вы до сих пор верите, что приходя на выборы Вы кого-то выбираете?

Я бы так не сказал. И не потому, что о Президенте нельзя так говорить. Правильнее будет сказать, что Президент не способен в одиночку просчитать какую-либо ситуацию со стопроцентной вероятностью, или хотя бы близко к этим ста процентам. Ему приходится работать с разными специалистами и верить им. А тут, как говорится, могут быть варианты.
Если специалисты не равнодушны к своей стране, не враги ей и её народу, то польза будет очевидная. Когда специалисты, допустим, отрабатывают чей-то заказ, направленный против России, тогда и результат будет плачевный.
Кстати, не обязательно сразу "отрабатывают заказ". Они могут быть просто неучами, сумевшими неплохо устроиться в жизни.
У меня давно такое ощущение, что нами руководят как раз такие неучи.

А если все наоборот: враги? И не обязательно на вражеской зарплате, а из эгоистически-низменных интересов?


А куда смотрит контрразведка? Почему их не посадят?


Скорее всего, до власти дорвались люди, не обладающие государственным мышлением. Они не в состоянии отказаться от личной выгоды ради "этой страны".


Наоборот, они умны, энергичны, фанатически преданы своему народу и хорошо образованы в советских школах и вузах.

Очень даже выгодно. Вырастет здоровый (физкультура), боеспособный (ОБЖ) и патриотичный ("Россия в мире") гражданин. Зачем ему все остальные предметы, если он будет работать на заводе, строить дороги и воевать? Пусть лучше проникается дополнительным патриотизмом и подкачает мышцы. Что народ попроще полезет "отобрать и поделить" - так это вряд ли, на уроках "России в мире" мозги хорошо промоют. Мол, государство наше любит каждого гражданина и бережет его от всех невзгод. Например, наши граждане самые здоровые и физически крепкие во всем мире! Курс истории в этом контексте попросту опасен, к чорту его. Хотя, с другой стороны, его часть оставить все-таки нужно - ну, про победы русского народа под мудрым руководством власти.
Для полноты картины, на мой взгляд, не хватает только уроков "закона Божьего".

*просматривает сайты по запросу в гугле - "Жить и работать за границей" *

Властям очевидно в ближайшее время необходимо большое количество "пушечного мяса". Ничем другим я не могу объяснить себе подобную "реформу образования". Мрак...

а вы думали!

- Господин президент! На Кубе обнаружена нефть!
- Опа! Надо срочно ввести туда войска!
- Зачем?
- Ну... эээм... Демократию строить...
- Но ведь и в Северной Корее нет демократии, а войска не вводим.
- А у них нефти нет. Зачем им демократия?

Я еще в январе подписала это письмо

Бывший министр геологии СССР Е.Козловский - Медведеву. СОВЕТСКИЙ МИНИСТР - НЕ ХОЛУЙ.

http://lilit.livekuban.ru/blog/285984